Побудителем творчества во всех случаях являются жизненные впечатления автора, его общение с людьми, событиями. Определенным же «толчком» к их осмыслению может послужить конкретный заказ, поставленная задача.
Дальнейшему формированию замысла помогает изучение близких к его тематике материалов: книг, картин, музыки, истории. Нельзя не оценить высочайшим образом встречи детского ансамбля с профессиональными танцорами и танцевальными коллективами, руководителями бальных ансамблей танца. И чем богаче охваченный материал, тем точнее отбор необходимых сведений. Характер их переработки, творческого преломления – процесс почти неизученный и малодоступный для наблюдения со стороны.
Понятия: тема, содержание, сюжет, идея в хореографии в основных своих чертах не отличаются от общих искусствоведческих понятий. Тема – это основная общественная проблема, поставленная в произведении. Сюжет – это система событий в произведении, раскрывающая его основной конфликт. По классическим нормам сюжет произведения, как сложное целое, подразделяется на экспозицию, завязку, развитие действа, кульминацию и развязку.
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236
<< назад далее >>
Дальнейшему формированию замысла помогает изучение близких к его тематике материалов: книг, картин, музыки, истории. Нельзя не оценить высочайшим образом встречи детского ансамбля с профессиональными танцорами и танцевальными коллективами, руководителями бальных ансамблей танца. И чем богаче охваченный материал, тем точнее отбор необходимых сведений. Характер их переработки, творческого преломления – процесс почти неизученный и малодоступный для наблюдения со стороны.
Понятия: тема, содержание, сюжет, идея в хореографии в основных своих чертах не отличаются от общих искусствоведческих понятий. Тема – это основная общественная проблема, поставленная в произведении. Сюжет – это система событий в произведении, раскрывающая его основной конфликт. По классическим нормам сюжет произведения, как сложное целое, подразделяется на экспозицию, завязку, развитие действа, кульминацию и развязку.
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236
<< назад далее >>